Giochiamo on line per le verifiche di matematica

In vista delle verifiche di fine anno di matematica due giochi on line per esercitarsi con le divisioni. Drag race è una gara automobilistica a cui possono partecipare fino a 4 piloti, vince chi risolve più velocemente le divisioni. Demolition division invece richiede un solo giocatore che deve colpire il carro armato con la risposta esatta nel più breve tempo possibile. Per giocare clicca sulle immagini: 

  Post correlati: tabelline: giochi on line 

Bruno Munari: Cappuccetto rosso, verde, giallo, blu e bianco


Un altro bel lavoro realizzato dai bambini della 2^A assieme ad Antonella Del Bianco dell'Associazione Culturale Bisiaca: l'illustrazione del libro di Bruno Munari "Cappuccetto rosso, verde, giallo, blu e bianco".
Il libro parte dalla tradizionale versione di Cappuccetto rosso dei Fratelli Grimm e prosegue con altre quattro versioni della fiaba che presentano gli stessi elementi:
la necessità di far visita alla nonna; la strada pericolosa da percorrere e una paura da vincere.
Si differenziano, invece, per alcuni aspetti quali, ad esempio i colori di Cappuccetto (verde, giallo, blu e bianco); lo scenario e il percorso da attraversare (bosco, città, mare, neve); il contenuto del cestino da portare alla nonna; l’aspetto del lupo e l’esito della storia.

A partire dalla lettura del testo, dall'analisi dei contenuti e delle tecniche espressive usate dall'autore si passa alla realizzazione del fascicoletto che ne riproduce le caratteristiche essenziali.
Per saperne di più:
chi era Bruno Munari



Tutti i testi e le griglie di correzione delle prove invalsi 2010

L'invalsi ha pubblicato tutti i testi e le griglie di correzione delle prove 2009/2010

Per la classe 2^:

prova preliminare di lettura
prova di italiano + risposte
prova di matematica + risposte


Per la cl. 5^
prova di italiano + risposte
prova di matematica + risposte
questionario studente


Per la cl. 1^ sc. sec. di 1° grado
prova di italiano + risposte
prova di matematica + risposte
questionario studente


Guida alla lettura delle prove di matematica:

classe 2^ - classe 5^ - cl. 1^ sc. sec.

post correlati:
prova invalsi 3^media Pubblicate le griglie di correzione

Fiumi d'Italia: dove sono e come sono

L'anno scolastico sta ormai finendo e la stanchezza incombe, per ripassare la geografia in vista delle verifiche finali, possono essere utili delle animazioni e dei giochi on line. Per la cl. 4^ segnaliamo:i fiumi animazione + quiz
dove va la corrente?
mappa concettuale
verifica
il bacino idrografico del Po
i fiumi, dove?
come funzionano le chiuse fluviali, animazione


Giocare on line con le forme geometriche

 


Per i bambini della scuola dell'infanzia e della cl.1^ della primaria alcuni giochi on line per consolidare l'apprendimento delle forme geometriche: post correlati: Cerchi, quadrati, triangoli e rettangoli La vita è piena di forme geometriche

Le piante spontanee dei nostri prati



In collaborazione con Antonella Del Bianco dell' Associazione Culturale Bisiaca i bambini della 2^A hanno realizzato questi bei disegni che rappresentano alcune delle piante che crescono spontanee nei nostri prati.

Prove INVALSI Valutiamo i valutatori

Anche quest'anno si sono concluse le prove INVALSI e vogliamo ringraziarvi per i commenti che hanno animato il dibattito sul tema.
E' complesso trattare organicamente i temi della scuola nello spazio di un blog e per questo spesso scegliamo di andare per flash e sintesi estreme anche a costo di apparire superficiali. Il sondaggio finale che vi stiamo proponendo serve a "valutare i valutatori" e suddivide le prove formulate bene da quelle formulate male ed i risultati non sono proprio lusinghieri. Il sondaggio è chiaramente una provocazione che sottende però un obiettivo vero emerso dai vostri commenti: migliorare gli strumenti della valutazione che non viene rifiutata come tale ma come viene proposta. La maestra Renata ci segnala che questo
è un problema anche nel mondo aglosassone, da tempo abituato ai test.
Un secondo punto cruciale sembra essere quello della interazione con le scuole; nel suo commento al nostro post del 9 maggio, France spiega bene la genesi del progetto Invalsi e che questo "... si presenta piuttosto ambizioso, oltre che restituire i dati grezzi alle scuole, si prefigge di restituire i dati "depurati dagli elementi di contesto" cioè da tutte quelle variabili che influenzano l'apprendimento degli studenti, per cercare di quantificare il "valore aggiunto della scuola"(perchè nell'apprendimento dei nostri alunni l'80% circa dipende da fattori extrascolastici e solo il 20% è legato alla scuola!!!!)". A parte le percentuali, è la carenza di partecipazione della scuole alla parte iniziale (formulazione dei test) e finale (giudizio di contesto) che fa arrabbiare un po' tutti.
Insomma questo benedetto INVALSI ha ancora ampi margini di miglioramento. Se solo studiasse un po' di più ...


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