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News. Molti abbandonano la scuola per sfiducia. Il Rapporto Censis 2009

Scarsa fiducia nei percorsi di istruzione, con tassi di abbandono e di dispersione: e' l'analisi del Censis nel suo Rapporto annuale 2009. L'80% dei ragazzi tra i 15 e i 18 anni si e' chiesto che senso abbia stare a scuola. E molti giovani diplomati sono scettici sulla capacita' dell'istruzione di garantire un lavoro di qualita': il 92,6% di loro ritiene che anche chi ha un titolo di studio elevato avra' un lavoro sottopagato mentre il 91,6% e' fiducioso sulla raccomandazione per trovarne uno.
Un capitolo specifico del Rapporto è dedicato ai Processi formativi dove si evidenziano le positive tendenze dell'alternanza scuola-lavoro, la "learning mobility", la competitività dei saperi e l’alta formazione come bene rifugio. Il caso Toscana è un'esempio degli sforzi in atto verso una società basata sulla conoscenza.

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