#ritornoascuola Accoglienza 2020 Attività e strumenti per il benessere in classe


Sarà un inizio d'anno diverso dagli altri. L'attenzione al benessere psicofisico va affiancata alle verifiche d'ingresso per vedere come i bambini hanno superato questo periodo e come ne sono usciti sia per conoscenze perdute sia per reazione alla situazione eccezionale del coronavirus.

Cominciamo con una rassegna di consigli pratici per le famiglie e indicazioni operative elaborate da chi ne sa di emergenze.

Indichiamo infine un questionario di indagine dell'Università di Bologna che vi invitiamo a compilare


Qualche articolo di facile lettura

Da savethechildren.it, psicologia delle emergenze


Letture in classe per il dialogo

La pausa attiva per risvegliare l'attenzione

Un questionario a cura di un gruppo di medici dell'Università di #Bologna, per conoscere meglio le conseguenze psicofisiche e sociali che l'emergenza #Covid19 ha comportato per bambini e ragazzi.







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