FOGLI DI LAVORO INTERATTIVI
NOSTRI O SELEZIONATI DAL SITO www.liveworksheets.com
PER MATERIA CON LINK AL RELATIVO POST DI CIAOBAMBINI
NOTE:
Uno dei problemi più difficili nel lavorare con la classe da remoto è
forse la verifica del lavoro svolto dai singoli che a scuola è
spesso stato di tipo cartaceo. Il materiale digitale può essere stampato
e utilizzato a casa ma l'operazione è lunga e costosa; schede, giochi e
quiz interattivi ci sono e anche divertenti ma la valutazione del
lavoro è grossolana e prefissata dal software.
Un sito che ci viene in aiuto è https://www.liveworksheets.com/ dove ci si può registrare e trasformare le nostre schede in pdf in "schede interattive".
Così
trasformate possono essere compilate dal singolo allievo direttamente
sul sito che segnala risposte giuste ed errori; una operazione di
autovalutazione che il bambino fa da solo a video.
Ma la scheda può anche essere inviata alla mail registrata della maestra; l'insegnante infatti per ricevere la risposta deve essere registrata sul sito, il bambino no.
Le schede interattive offrono così un'ottima soluzione per la didattica a distanza
- Per iniziare cliccate sull'immagine o sul nome della scheda riprodotta; si apre il sito e la scheda da compilare;
- clicca sulle risposte che ritieni corrette oppure compila gli spazi con le parole mancanti
- se ti accorgi di avere sbagliato puoi correggere deselezionando la casella oppure cancellando e riscrivendo la parola
- una volta finito il lavoro clicca su "Finish!!", il pulsante azzurro in fondo alla scheda
- si aprirà una finestra in cui ti si chiede: Che cosa vuoi fare? (What do you want to do?)
- cliccando sull'icona a sinistra puoi verificare la correttezza delle tue risposte (Check my answers)
- cliccando sull'icona a destra puoi inviare il compito all'insegnante (Email my answers to my teacher). Dovrai scrivere la mail che la tua insegnante ti avrà comunicato che sarà quella con cui si è registrata sul sito https://www.liveworksheets.com/
STORIA
- Antichi Greci: Verifica interattiva su divinità e teatro (postCB)
- I mesi: precedente e successivo (postCB)
- L'orologio e le ore: scrivi l'orario giusto (postCB)
- L'orologio e le ore: disegna le lancette (postCB)
ITALIANO
- Lettura: la lucciola: domande in versione interattiva (postCB)
- Le doppie: clicca sulle talpe con le parole corrette (postCB)
- Gli articoli: articoli indeterminativi (postCB)
- Gli articoli: articoli determinativi (postCB)
- Articoli determinativi (postCB)
- Articoli indeterminativi (postCB)
- Il riassunto: la fiaba di Biancaneve (postCB)
- Il riassunto: Riassumi scegliendo la frase migliore (postCB)
- Analisi grammaticale dei nomi: completa la tabella (postCB)
- Comprensione testo: da Gianni Rodari (postCB)
- Aggettivi qualificativi: trova l'aggettivo intruso (postCB)
- Aggettivi qualificativi: collega nomi e qualità (postCB)
- Comprensione testo: la leggenda di San Martino (postCB)
- Verifiche IQ: Soggetto e predicato (postCB)
- Verifiche IQ: Analisi grammaticale dei nomi (postCB)
- Verifiche IQ: L'accento1 (postCB)
- Verifiche IQ: L'accento2 (postCB)
- Verifiche IQ: Le doppie (postCB)
- Verifiche IQ: Le doppie (postCB)
SCIENZE
