#didatticaadistanza Canzoni di fine anno

Per chi desidera salutare i bambini in musica, anche se a distanza, proponiamo una serie di canzoni, a partire dalla conosciutissima
"Andrà tutto bene" di Elisa e Tommaso Paradiso





SE SEI FELICE TU LO SAI BATTI LE MANI

il testo della canzone filastrocche.it

 

CHI LO DICE CHE

 

AGGIUNGI UN POSTO A TAVOLA

il testo della canzone canzoncine.it


AMICI PER LA PELLE



IL BALLO DI SIMONE in italiano e...

il testo della canzone iremat.it

... in inglese SIMON SAYS

#didatticaadistanza #dad Griglie di valutazione

Giunti alla fine di maggio cominciamo a tirare le somme della DAD. Stiamo tutti predisponendo delle griglie per raccogliere i dati relativi alla partecipazione dei bambini alle videolezioni in modalità sincrona e alla restituzione degli elaborati.
Di seguito alcuni esempi di griglie per l'osservazione e la valutazione anche per alunni con PEI

• istitutocomprensivobovino.edu.it   griglia per l'osservazione e la valutazione delle competenze 
• icdd2.edu.it griglia di valutazione del comportamento
• icdd2.edu.it griglia di valutazione per alunni con PEI
• icscampomarino.edu.it criteri e modalità di valutazione 
• istitutocomprensivomarconilicata.edu.it griglie di rilevazione per alunni con PEI
• istitutocomprensivomarconilicata.edu.it griglia di rilevazione per competenze

#didatticaadistanza Come si fa ad esporre? Come si fa ad informare? Impariamo a scrivere i testi giusti

Informare ed esporre è per tutti un compito a cui saremo chiamati spesso nella vita. 
Impariamo a farlo bene.


1. INTRODUZIONE
Video dalle ed. Atlas per conoscere le caratteristiche del testo espositivo-informativo 



2. ESERCITAZIONI
Attività interattive da learninapps.org per esercitarsi: che cos'è e quali sono le caratteristiche di un testo informativo-espositivo

3. VERIFICHE
Dalle ed. Il Capitello alcune schede con cui verificare il lavoro svolto:

cronaca da sotto il mare

messaggi via e-mail

Queen il cane salvatore

dai fatti alla cronaca

... e adesso .. provate a scrivere!