Il 4 novembre si celebra la Festa dell'Unità Nazionale e la Giornata delle Forze Armate: alle ore 15.00 del 4 novembre 1918 finiva la Prima Guerra Mondiale e con essa il ciclo delle campagne nazionali per l'Unità d'Italia.
4 novembre: presentazione con prezi
Il Bollettino della Vittoria è il documento ufficiale emesso dal Comando Supremo del Regio Esercito Italiano che annunciava la disfatta nemica e la vittoria dell'Italia nella Prima Guerra Mondiale.
Il fiume Piave venne considerato sacro alla patria, in virtù degli avvenimenti storici accaduti sulle sue sponde durante la guerra:
la canzone del Piave
A Redipuglia (GO) si trova il più grande Sacrario Militare italiano ed uno dei più grandi al mondo. Custodisce le salme di 100.000 caduti della Grande Guerra.
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Diaz: "I resti di quello che fu uno dei più potenti eserciti del mondo risalgono in disordine ... le valli che avean disceso con orgogliosa sicurezza"
I nostri post per questo periodo
Io dico che tu dici. Il discorso diretto ed indiretto

discorso_dir_indir.pdf
dal fumetto al discorso diretto da latecadidattica.itdal discorso diretto al discorso indiretto da latecadidattica.ituno strano incontro da mondosilma.com
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Gli strumenti del geografo: la riduzione in scala

riduzione_scala.pdf: scheda di esercitazione
la scala di riduzione: definizione, scale numeriche e grafiche
Ortografia. Si scrive scenza o scienza?

parole_con_scie.pdf quali sonoclassifica le parole con sce e sciecompleta con sce o sciecompleta le frasi - correggi gli errori
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Cornicette d'autunno

Le cornicette sono utili per esercitare la coordinazione oculo manuale, la percezione visiva, l'orientamento spaziale e per colorare seguendo il ritmo.
cornicette_autunno.pdf
cornicette_frutta_autunno
Pregrafismo: scene d'autunno
Per i bambini della scuola dell'infanzia tante schede da tracciare e colorare sui diversi aspetti dell'autunno.
Si ricorda che il pregrafismo favorisce la coordinazione oculo manuale, la motricità fine e l'orientamento spaziale.
Favolando favolando che racconto vo scrivendo?
Mettiamo in moto la nostra fantasia! Proviamo a scrivere delle favole, iniziando dai racconti classici per arrivare alle favole create da noi. Percorso per le cl. 2^ e 3^ e per tutti coloro a cui piacciono le favole:
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Causa, effetto. Perchè, perciò

causa_effetto_intro.pdf scheda introduttiva
cause_possibili.pdf
conseguenze_possibili.pdf
il perchè delle cose
News. C'era una volta ... Senza le favole i bambini parlano più tardi.
Un rapporto del ministero dell'istruzione britannico sostiene che i bambini imparano a parlare sempre più tardi perchè i genitori hanno abbandonato la vecchia abitudine di leggere una favola ai figli per farli addormentare. Da Repubblica.it
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