Le piante spontanee dei nostri prati



In collaborazione con Antonella Del Bianco dell' Associazione Culturale Bisiaca i bambini della 2^A hanno realizzato questi bei disegni che rappresentano alcune delle piante che crescono spontanee nei nostri prati.

Prove INVALSI Valutiamo i valutatori

Anche quest'anno si sono concluse le prove INVALSI e vogliamo ringraziarvi per i commenti che hanno animato il dibattito sul tema.
E' complesso trattare organicamente i temi della scuola nello spazio di un blog e per questo spesso scegliamo di andare per flash e sintesi estreme anche a costo di apparire superficiali. Il sondaggio finale che vi stiamo proponendo serve a "valutare i valutatori" e suddivide le prove formulate bene da quelle formulate male ed i risultati non sono proprio lusinghieri. Il sondaggio è chiaramente una provocazione che sottende però un obiettivo vero emerso dai vostri commenti: migliorare gli strumenti della valutazione che non viene rifiutata come tale ma come viene proposta. La maestra Renata ci segnala che questo
è un problema anche nel mondo aglosassone, da tempo abituato ai test.
Un secondo punto cruciale sembra essere quello della interazione con le scuole; nel suo commento al nostro post del 9 maggio, France spiega bene la genesi del progetto Invalsi e che questo "... si presenta piuttosto ambizioso, oltre che restituire i dati grezzi alle scuole, si prefigge di restituire i dati "depurati dagli elementi di contesto" cioè da tutte quelle variabili che influenzano l'apprendimento degli studenti, per cercare di quantificare il "valore aggiunto della scuola"(perchè nell'apprendimento dei nostri alunni l'80% circa dipende da fattori extrascolastici e solo il 20% è legato alla scuola!!!!)". A parte le percentuali, è la carenza di partecipazione della scuole alla parte iniziale (formulazione dei test) e finale (giudizio di contesto) che fa arrabbiare un po' tutti.
Insomma questo benedetto INVALSI ha ancora ampi margini di miglioramento. Se solo studiasse un po' di più ...


Cerchi, quadrati, triangoli e rettangoli La vita è piena di forme geometriche

Schede didattiche per i bambini della scuola dell'infanzia per imparare a riconoscere le forme geometriche, esercitando anche l'osservazione e l'attenzione.
unisci i triangoli e i rettangoli che portano l'agricoltore dai maialini
collega cerchi e quadrati conduci l'anatra allo stagno
aiuta l'uccellino a volare fino al nido unendo tutti gli ovali
quanti triangoli riesci a trovare?
collega ogni oggetto alla forma corretta
a quale forma puoi collegare oggetto?
collega ogni oggetto alla sua forma


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Conoscere ed usare tecniche narrative

Da latecadidattica alcune schede di italiano per la cl. 5^ finalizzate all'analisi di testi narrativi e al riconoscimento di particolari tecniche usate dall'autore: il monologo interiore, il flash forward e l'alternanza di procedimenti.
un incontro preoccupante
nell'attesa
il commissario e la bambina
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il flashback - comprensione e produzione del testo

Arricchiamo la frase minima = soggetto + predicato + espansioni

Per i bambini delle cl. 2^ e 3^ alcune schede didattiche di italiano per esercitarsi sulla frase minima e sul suo arricchimento attraverso le espansioni.la frase minima da maestrasabryfrase minima - eserciziarricchire la frase minimaespandere la frase minima

vedi anche i nostri ebook di grammatica

Riconosciamo i nostri confini naturali e artificiali

Schede didattiche di geografia per i bambini della cl. 2^ per comprendere il significato di confine e regione e riconoscere i confini naturali e quelli artificiali.
confine.pdf

confini_naturali_artificiali.pdf
spazi_chiusi_aperti.pdf

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Per fare al meglio le prove Invalsi Ulteriori suggerimenti per le prove di matematica

Anche per la prova di matematica di martedi' 11 maggio valgono i consigli che trovate nel nostro post Un decalogo per fare al meglio le prove Invalsi.
In aggiunta, ricordate che:
  1. Siate sicuri di aver capito il testo perfettamente;
  2. Potete scrivere, schizzare, fare schemi, disegnare, fare calcoli ed altro sul foglio completamente bianco contenuto nel fascicolo;
  3. Dovreste avere un'ora a disposizione e quindi potete accantonare le domande più difficili per riprenderle alla fine;
  4. Alle domande che ritenete di non sapere, date comunque una risposta andando per eliminazione, scartando cioè le risposte "impossibili" e scegliendo quella più "probabile";
  5. Alla fine, se avete tempo, fate dei controlli sulle risposte date, anche provando strade diverse

Sondaggio sulle prove INVALSI Noi non siamo d'accordo

I risultati del nostro sondaggio meritano un commento a caldo. Ci aspettavamo risposte critiche sulla difficoltà delle prove o sulle modalità di esecuzione ma dal sondaggio esce una netta contrarietà sull'utilità delle prove e sullo stress che inducono e che sono chiaramente correlate al parere dei docenti e non a quello dei genitori. Insomma, la maggior parte delle maestre è contraria a prove come quelle Invalsi considerate inutili, stressanti e difficili.
Ci permettiamo di sostenere qui che non siamo per nulla d'accordo con queste conclusioni.
La valutazione del livello di alcune conoscenze raggiunte dagli allievi è fondamentale per autocorreggere il lavoro dei docenti. Tutti i sistemi formativi avanzati lo fanno; la nostra scuola oggi ne ha estremo bisogno e la categoria docente ha una reale occasione di crescita nel gestire il processo. Piuttosto che un rifiuto vanno invece chieste responsabili risposte ai difetti emersi nella somministrazione (DSA, stranieri, ecc.) o presenze dei responsabili Invalsi nelle scuole e interazione con le famiglie per chiarire lo scopo della valutazione; insomma, basta con le irresponsabili carenze ministeriali.
Il rifiuto a somministrare le prove che in qualche scuola si è verificato può essere invece una forma di protesta per il massacro della scuola ma non deve essere una irragionevole resistenza ad essere valutati come docenti.

Sondaggio sulle prove INVALSI del 6 maggio

Ieri sono iniziate le prove INVALSI 2010 con la prova di italiano per i bambini delle seconde e quinte classi. Per monitorare insieme il vostro parere, abbiamo predisposto il sondaggio che trovate a lato e che vi chiediamo di compilare.
L’11 maggio 2010 è prevista la prova di matematica per le stesse classi.

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